martes, 1 de abril de 2014

                                               
                                                     movimientos artísticos

arte pop:El arte pop fue un importante movimiento artístico del siglo XX caracterizado por el empleo de imágenes de la cultura popular tomadas de los medios de comunicación, tales como anuncios publicitarios, comic books, objetos culturales «mundanos» y del mundo del cine. El arte pop, buscaba utilizar imágenes populares en oposición a la elitista cultura existente en las Bellas Artes, separándolas de su contexto y aislándolas o combinándolas con otras, además de resaltar el aspecto banal o kitsch de algún elemento cultural, a menudo a través del uso de la ironía.
El movimiento como tal surgió a mediados de los años 1950 en el Reino Unido y a finales de los años 1950 en los Estados Unidos.4 con diferentes motivaciones. En Estados Unidos marcó el regreso del dibujo del tipo Hard edge (traducido como «dibujo de contornos nítidos»5 ) y del arte representacional como una respuesta de los artistas al utilizar la realidad mundana e impersonal, la ironía y la parodia para contrarrestar el simbolismo personal del expresionismo abstracto.
La mayoría de las obras de este estilo son consideradas incongruentes debido a que las prácticas conceptuales que generalmente son utilizadas hacen que sean de una difícil comprensión. El concepto del Arte Pop no hace tanto énfasis al arte en sí, sino a las actitudes que lo conducen.

Principales representantes de este movimiento:
  • - Andy Warhol
  • - Roy Lichtenstein
  • - Richard Hamilton
  • - David Hockney
  • - George Segal



                                                                                                                                                       
 
arte óptico:Corriente artística que irrumpe en el escenario artístico de la década del 50 del siglo XX y que surgió a partir del movimiento abstracto-constructivista representado por el suprematismo, De Stijl y la Bauhaus. Este estilo se evidenció en composiciones en las que se trabajaban las formas puramente geométricas y los aspectos ópticamente alternantes de la luz y el color. Para ello los artistas del Op art se nutrieron de los efectos ilusorios visuales o perceptuales, de las formas reiterativas o modulares, del tratamiento de los efectos irreales de movimiento; así como de la irradiación, el contraste, la vibración y la iridiscencia de los colores.
 
 

 
 
 
arte minimalista:

 

Historia del Arte Minimalista - Siglo XX. Segunda mitad de los años 60. Este movimiento surge en oposición al Pop Art y a sus ideas de cultura de masas, productos de consumo masivo y uso de imágenes comerciales. Los artistas minimalistas buscaron una economía de recursos y de conceptos, asegurando que “menos es mas”. Las obras de los minimalistas proponen formas simples pero poderosas. Artistas como Donald Judd, Dan Flavin, Tony Smith, Frank Stella.


 
 
 
 
TRABAJO DE VINILO ADHESIVO 
 
Los materiales para la realización de la instalación de una imagen en vinilo adhesivo:
 1vinilo adhesivo
2 transfer
3 cuter o un bisturí
4 aser un boseto
 
 
primer paso: as un boceto y luego pásalo al vinilo adhesivo



 
 
segundo paso: pasa tu diseño de el boceto al vinilo adhesivo y comienza a trazar con el cuter o el bizturi las líneas de tu diseño pon bastante cuidado a este paso haslo lo mejor que puedas

 
 
tercer paso:luego coje el transfer y pégalo a tu diseño ya cortado y transfiérelo de el pliego de vinilo a donde tu quieras una pared un carro cualquier cosa,
 
 
cuarto paso:pegalo donde quieras
y listo bay

lunes, 9 de diciembre de 2013

                                            El arte en la edad moderna


Arte de la Edad Moderna es el período o subdivisión Que duro por algún tiempo de la historia del arte, que corresponde a la Edad Moderna. No se ha deMezclar, con el concepto de arte moderno, que no es cronológico sino estético, y que corresponde a determinadas manifestaciones del arte contemporáneo.

El tiempo cronológico de la edad moderna es entre los siglos XV al XVII con diferentes hitos al principio y final, como la imprenta o el descubrimiento de américa, y la revolución francesa  e industrial y definió históricamente Europa la Colocación y posterior  agravante del antiguo régimen,  desde la división del tiempo en los cambios históricos se aceleraron con el aparecer del estado moderno, la revolución científica, la economía  ; en el marco del principio de una decisiva dilatación  europea a través de la economía, la sociedad, la política, la técnica, la guerra, la religión y la cultura. Durante ese espacio de tiempo, los europeos se aumentaron  fundamentalmente por América y los espacios oceánicos. Con el tiempo, ya al final del periodo, este transcurso del tiempo terminaron por hacer avasallar la civilización occidental sobre el resto de las civilizaciones del mundo, y con ello determinaron su sistema  de los modelos que disponían  del arte occidental, concretamente del arte europeo occidental, que desde el Renacimiento italiano se identificó con un ideal  de apreciación de la belleza formado a partir de la reelaboración de los elementos recuperados del arte clásico greco-romano, aunque sometidos a una sucesión pendular de estilos (renacimiento, manierismo, barroco, rococó, neoclasicismo, prerromanticismo) que, bien optaban por una mayor libertad artística o bien por un mayor sometimiento a las reglas del arte institucionalizadas en el denominado arte académico.


La capacidad de actuar de forma  social del artista comenzó a vencer ala del mero artesano para convertirse en una personalidad individualista, que destacaba en la corte, o en una figura de éxito en el mercado libre de arte. Al igual que en los demás perímetros de la cultura, la modernidad aplicada al arte significó una progresiva secularización o emancipación de lo religioso que llegó a su punto culminante con la Ilustración; aunque el arte religioso continuó siendo uno de los más encargados, si no el que más, ya no dispuso de la abrumadora presencia que había tenido en el arte medieval.


Arte en la edad media


El arte medieval es un tiempo que comprende desde el siglo v al siglo xv son  mil años que dura este periodo
se da en Europa, el oriente medio y áfrica del norte, se da el arte a nivel nacional regional y local los artistas eran tenidos en poco, eran de poco prestigio, por el régimen de aquella época, así que permanecían en el anonimato como artesanos pero en el siglo xv alcanzaron la consideración de cultivadores de las bellas artes, y su preparación intelectual y social creció, a esto se le llamo florecimiento y por ultimo renacimientos .

En un tiempo remoto tardío se integró la herencia artística clásica atreves de los sucesores que la trasmitieron,claro esta del imperio romano el cristianismo primitivo y de la vigorosa cultura “bárbara”  de los pueblos protagonistas de la época de las invasiones (procedentes de la Europa del Norte -pueblos germánicos-, de la Europa oriental -pueblos eslavos, magiares- o de Oriente -árabes, turcos, mongoles-)-), produciéndose peculiarísimas  Composición de un todo por la reunión de sus partes artísticas. La historia de arte medieval puede ser vista como losacontecimientos pasados  de la interacción entre elementos procedentes de todas esas fuentes culturales. . Los historiadores de arte clasifican el arte medieval en períodos y movimientos: arte paleocristiano, arte prerrománico, románico, gótico (en Europa Occidental -la cristiandad latina-), arte bizantino (en el Imperio bizantino -la cristiandad oriental-) y arte islámico (en el
mundo islámico), con influencias mutuas. Además, identifican estilos locales diferenciados, como el arte visigodo, el arte andalusí, el arte asturiano, el arte anglosajón, el arte carolingio o el arte vikingo; y estilos marcadamente sincréticos, como el arte hiberno-sajón, el arte árabe-normando, el arte mozárabe o el arte mudéjar Arte otoniano
El arte medieval se expresó en muy distintos medios a través de diferentes disciplinas artísticas, técnicas y géneros: arquitectura, escultura, orfebrería, manuscritos ilustrados (la miniatura y la caligrafía), frescos, pintura en tabla, mosaicos, y un largo etcétera, en el que se incluyen artes y oficios no incluidos habitualmente en las bellas artes, como la confección de la indumentaria medieval.

el romance cortesano y la nueva modalidad de textos históricos expresaban la nueva complejidad de la vida y el compromiso con el mundo secular. En el campo de la pintura se prestó una atención sin precedentes a la representación de emociones extremas, a la vida cotidiana y al mundo de la naturaleza. En la arquitectura, el románico alcanzó su perfección con la edificación de incontables catedrales a lo largo de rutas de peregrinación en el sur de Francia y en España, especialmente el Camino de Santiago, incluso cuando ya comenzaba a abrirse paso el estilo gótico que en los siguientes siglos se convertiría en el estilo artístico predominante.

Tabla cronológica de la historia del arte
En la prehistoria 
Arte paleolítico (h. 40.000 – 10.000 a.C.)
Arte mesolítico (h. 10.000 – 8.000/4.000 a.C.)
Arte neolítico (h. 8.000 – 6.000/2.000 a.C.)
En la Edad Antigua http://www.historialuniversal.com/2010/07/edad-antigua.html
Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.)
Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.)
Arte minoico (h. 3000 - 1400 a.C.)
Arte micénico (h. 1500 - 1100 a.C.)
Arte griego (h. 1000 - 320 a.C.)
Arte etrusco (h. 800 - 100 a.C.)
Arte romano (h. 400 a.C - 476 d.C.)
En la Edad Media
Arte paleocristiano (h. s.I - IV)
Arte visigodo (h. 415 - 711)
Arte bizantino (h. 330 – 1.453)
Arte mozárabe (h. 711 - 1.000)
Arte carolingio (h. 780 - 900)
Arte otoniano (h. 950 - 1050)
Arte románico (s. XI - XIII)
Arte gótico (s. XII - XVI)
Arte mudejar (s.XII - XVI)
En la Edad Moderna
Renacimiento (s.XV - XVI)
Manierismo (h. 1530 - 1.600)
Barroco (h. 1600 - 1750)
Rococó (1720 - 1740)
En la Edad Contemporánea
Neoclasicismo (1730 - 1820)
Romanticismo (desde finales del s. XVIII hasta mediados del s.XIX)
Realismo (s.XIX)
Impresionismo (mediados s.XIX)
Simbolismo (finales del s.XIX)
Neoimpresionismo (finales del s.XIX)
Postimpresionismo (finales del s.XIX y principios del s.XX)
Art Nouveau / Modernismo (finales del s.XIX y principios del XX)
Art Decó (1920 - 1950)
Arte Naíf (desde finales del s.XIX)
Fovismo (1905 - 1908)
Cubismo (1907 - 1914)
Futurismo (1909 - 1930)
Expresionismo (1910 - 1945)
Pintura metafísica (1911- 1920)
Rayonismo / Cubismo abstracto (a partir de 1911)
Orfismo (1912-1913)
Constructivismo (1914 - 1930)

definición de mascara:
Una máscara es una pieza de material, generalmente opaco o traslúcido, usado sobre la cara. El material o materiales de los que puede estar constituida son oroturquesa,hierrobarro cocido, cerapiedracueromimbre, piel de animales, caparazón de tortuga, vaina de hojas, liana trenzada, tela bordada o pintada, tejidos de lanaplástico,yesomaderapapel, etc. Las máscaras se han utilizado desde la antigüedad con propósitos ceremoniales y prácticos.
La palabra «máscara» tiene origen en el masque francés o maschera en italiano omásquera del español. Los posibles antepasados en latín (no clásico) son mascus,masca = «fantasma», y el maskharah árabe = «bufón», «hombre con una máscara».
Se trata de una simplificación ornamental. Lo visible se reduce a los elementos básicos que transforman un rostro en mascara. Y la máscara es a su vez una representación, cargada de intenciones y simbolismos, convertidos en arquetipos que son parte del inconsciente colectivo e individual y representan los temores y aspiraciones de una civilización.1
Aunque a la máscara también se le llama “careta” es importante aclarar que ésta se usa exclusivamente para cubrir el rostro y disimular los rasgos de la cara.
realización de una mascara
vamos a hacerla paso a paso según el continente yo escogí el africano

paso 1 has un boceto
en mi caso es este:

paso dos: consigue una mascara:                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       paso 3 comienza a pegar pequeños pedazos de papel para la nariz, los ojos y la boca y pedazos grandes para el resto  ten cuidado que no te queden burbujas.
                                                                                                                    
paso 4: cuando ayas terminado de pegar los pedazos en tu mascara, pega tu mascara en una base de cartón, puede ser con cartón paja  pero doble para que quede mas recistente,     
                                                                                                                                                                                         

inteligencia

                                            inteligencia

Tal es el avance en las neurociencias que podremos saber lo que la persona está pensando ,
anteriormente se creía que cuanto mayor sea el tamaño del cerebro mayor sea la inteligencia, en la actualidad hay test donde , se sabe el nivel de la inteligencia , si la persona es o no es inteligente , así es sabemos tanto del cerebro que podemos imaginar cuando una persona es o no es inteligente, las ciencias pueden ver el cerebro por dentro con elementos sofisticados como la resonancia magnética o la tomografía por emisión de positrones , hoy en día nos cuestionamos de que nos hace inteligentes , hoy en día hay muchos recursos atreves de la red, de recursos para trabajar la imaginación ya sea atreves de gráficos interactuando con el cerebro podemos medir el nivel de inteligencia y en esto unas personas son mejores que otras, pero eso por sí solo , no significa que la persona sea más inteligente por que puede ver otros aspectos de la función cognitiva en los que son buenos para una función son malos con otra, esto es por tal aplicación de dicha parte del cerebro para desempeñar una tarea. El cortez parietal que es importante para solución de complejos,obvio que es claro que hay personas más inteligentes que otras, las hay mas honestas o integras.
El cerebro nos hace prever o hacer planes cognitivos, todos los humanos prever o catar


“al contrario del peso o la altura, no existe una medida absoluta de la integridad, la honestidad o la inteligencia” ADRIN OWEN