lunes, 9 de diciembre de 2013

                                            El arte en la edad moderna


Arte de la Edad Moderna es el período o subdivisión Que duro por algún tiempo de la historia del arte, que corresponde a la Edad Moderna. No se ha deMezclar, con el concepto de arte moderno, que no es cronológico sino estético, y que corresponde a determinadas manifestaciones del arte contemporáneo.

El tiempo cronológico de la edad moderna es entre los siglos XV al XVII con diferentes hitos al principio y final, como la imprenta o el descubrimiento de américa, y la revolución francesa  e industrial y definió históricamente Europa la Colocación y posterior  agravante del antiguo régimen,  desde la división del tiempo en los cambios históricos se aceleraron con el aparecer del estado moderno, la revolución científica, la economía  ; en el marco del principio de una decisiva dilatación  europea a través de la economía, la sociedad, la política, la técnica, la guerra, la religión y la cultura. Durante ese espacio de tiempo, los europeos se aumentaron  fundamentalmente por América y los espacios oceánicos. Con el tiempo, ya al final del periodo, este transcurso del tiempo terminaron por hacer avasallar la civilización occidental sobre el resto de las civilizaciones del mundo, y con ello determinaron su sistema  de los modelos que disponían  del arte occidental, concretamente del arte europeo occidental, que desde el Renacimiento italiano se identificó con un ideal  de apreciación de la belleza formado a partir de la reelaboración de los elementos recuperados del arte clásico greco-romano, aunque sometidos a una sucesión pendular de estilos (renacimiento, manierismo, barroco, rococó, neoclasicismo, prerromanticismo) que, bien optaban por una mayor libertad artística o bien por un mayor sometimiento a las reglas del arte institucionalizadas en el denominado arte académico.


La capacidad de actuar de forma  social del artista comenzó a vencer ala del mero artesano para convertirse en una personalidad individualista, que destacaba en la corte, o en una figura de éxito en el mercado libre de arte. Al igual que en los demás perímetros de la cultura, la modernidad aplicada al arte significó una progresiva secularización o emancipación de lo religioso que llegó a su punto culminante con la Ilustración; aunque el arte religioso continuó siendo uno de los más encargados, si no el que más, ya no dispuso de la abrumadora presencia que había tenido en el arte medieval.


Arte en la edad media


El arte medieval es un tiempo que comprende desde el siglo v al siglo xv son  mil años que dura este periodo
se da en Europa, el oriente medio y áfrica del norte, se da el arte a nivel nacional regional y local los artistas eran tenidos en poco, eran de poco prestigio, por el régimen de aquella época, así que permanecían en el anonimato como artesanos pero en el siglo xv alcanzaron la consideración de cultivadores de las bellas artes, y su preparación intelectual y social creció, a esto se le llamo florecimiento y por ultimo renacimientos .

En un tiempo remoto tardío se integró la herencia artística clásica atreves de los sucesores que la trasmitieron,claro esta del imperio romano el cristianismo primitivo y de la vigorosa cultura “bárbara”  de los pueblos protagonistas de la época de las invasiones (procedentes de la Europa del Norte -pueblos germánicos-, de la Europa oriental -pueblos eslavos, magiares- o de Oriente -árabes, turcos, mongoles-)-), produciéndose peculiarísimas  Composición de un todo por la reunión de sus partes artísticas. La historia de arte medieval puede ser vista como losacontecimientos pasados  de la interacción entre elementos procedentes de todas esas fuentes culturales. . Los historiadores de arte clasifican el arte medieval en períodos y movimientos: arte paleocristiano, arte prerrománico, románico, gótico (en Europa Occidental -la cristiandad latina-), arte bizantino (en el Imperio bizantino -la cristiandad oriental-) y arte islámico (en el
mundo islámico), con influencias mutuas. Además, identifican estilos locales diferenciados, como el arte visigodo, el arte andalusí, el arte asturiano, el arte anglosajón, el arte carolingio o el arte vikingo; y estilos marcadamente sincréticos, como el arte hiberno-sajón, el arte árabe-normando, el arte mozárabe o el arte mudéjar Arte otoniano
El arte medieval se expresó en muy distintos medios a través de diferentes disciplinas artísticas, técnicas y géneros: arquitectura, escultura, orfebrería, manuscritos ilustrados (la miniatura y la caligrafía), frescos, pintura en tabla, mosaicos, y un largo etcétera, en el que se incluyen artes y oficios no incluidos habitualmente en las bellas artes, como la confección de la indumentaria medieval.

el romance cortesano y la nueva modalidad de textos históricos expresaban la nueva complejidad de la vida y el compromiso con el mundo secular. En el campo de la pintura se prestó una atención sin precedentes a la representación de emociones extremas, a la vida cotidiana y al mundo de la naturaleza. En la arquitectura, el románico alcanzó su perfección con la edificación de incontables catedrales a lo largo de rutas de peregrinación en el sur de Francia y en España, especialmente el Camino de Santiago, incluso cuando ya comenzaba a abrirse paso el estilo gótico que en los siguientes siglos se convertiría en el estilo artístico predominante.

Tabla cronológica de la historia del arte
En la prehistoria 
Arte paleolítico (h. 40.000 – 10.000 a.C.)
Arte mesolítico (h. 10.000 – 8.000/4.000 a.C.)
Arte neolítico (h. 8.000 – 6.000/2.000 a.C.)
En la Edad Antigua http://www.historialuniversal.com/2010/07/edad-antigua.html
Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.)
Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.)
Arte minoico (h. 3000 - 1400 a.C.)
Arte micénico (h. 1500 - 1100 a.C.)
Arte griego (h. 1000 - 320 a.C.)
Arte etrusco (h. 800 - 100 a.C.)
Arte romano (h. 400 a.C - 476 d.C.)
En la Edad Media
Arte paleocristiano (h. s.I - IV)
Arte visigodo (h. 415 - 711)
Arte bizantino (h. 330 – 1.453)
Arte mozárabe (h. 711 - 1.000)
Arte carolingio (h. 780 - 900)
Arte otoniano (h. 950 - 1050)
Arte románico (s. XI - XIII)
Arte gótico (s. XII - XVI)
Arte mudejar (s.XII - XVI)
En la Edad Moderna
Renacimiento (s.XV - XVI)
Manierismo (h. 1530 - 1.600)
Barroco (h. 1600 - 1750)
Rococó (1720 - 1740)
En la Edad Contemporánea
Neoclasicismo (1730 - 1820)
Romanticismo (desde finales del s. XVIII hasta mediados del s.XIX)
Realismo (s.XIX)
Impresionismo (mediados s.XIX)
Simbolismo (finales del s.XIX)
Neoimpresionismo (finales del s.XIX)
Postimpresionismo (finales del s.XIX y principios del s.XX)
Art Nouveau / Modernismo (finales del s.XIX y principios del XX)
Art Decó (1920 - 1950)
Arte Naíf (desde finales del s.XIX)
Fovismo (1905 - 1908)
Cubismo (1907 - 1914)
Futurismo (1909 - 1930)
Expresionismo (1910 - 1945)
Pintura metafísica (1911- 1920)
Rayonismo / Cubismo abstracto (a partir de 1911)
Orfismo (1912-1913)
Constructivismo (1914 - 1930)

definición de mascara:
Una máscara es una pieza de material, generalmente opaco o traslúcido, usado sobre la cara. El material o materiales de los que puede estar constituida son oroturquesa,hierrobarro cocido, cerapiedracueromimbre, piel de animales, caparazón de tortuga, vaina de hojas, liana trenzada, tela bordada o pintada, tejidos de lanaplástico,yesomaderapapel, etc. Las máscaras se han utilizado desde la antigüedad con propósitos ceremoniales y prácticos.
La palabra «máscara» tiene origen en el masque francés o maschera en italiano omásquera del español. Los posibles antepasados en latín (no clásico) son mascus,masca = «fantasma», y el maskharah árabe = «bufón», «hombre con una máscara».
Se trata de una simplificación ornamental. Lo visible se reduce a los elementos básicos que transforman un rostro en mascara. Y la máscara es a su vez una representación, cargada de intenciones y simbolismos, convertidos en arquetipos que son parte del inconsciente colectivo e individual y representan los temores y aspiraciones de una civilización.1
Aunque a la máscara también se le llama “careta” es importante aclarar que ésta se usa exclusivamente para cubrir el rostro y disimular los rasgos de la cara.
realización de una mascara
vamos a hacerla paso a paso según el continente yo escogí el africano

paso 1 has un boceto
en mi caso es este:

paso dos: consigue una mascara:                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       paso 3 comienza a pegar pequeños pedazos de papel para la nariz, los ojos y la boca y pedazos grandes para el resto  ten cuidado que no te queden burbujas.
                                                                                                                    
paso 4: cuando ayas terminado de pegar los pedazos en tu mascara, pega tu mascara en una base de cartón, puede ser con cartón paja  pero doble para que quede mas recistente,     
                                                                                                                                                                                         

inteligencia

                                            inteligencia

Tal es el avance en las neurociencias que podremos saber lo que la persona está pensando ,
anteriormente se creía que cuanto mayor sea el tamaño del cerebro mayor sea la inteligencia, en la actualidad hay test donde , se sabe el nivel de la inteligencia , si la persona es o no es inteligente , así es sabemos tanto del cerebro que podemos imaginar cuando una persona es o no es inteligente, las ciencias pueden ver el cerebro por dentro con elementos sofisticados como la resonancia magnética o la tomografía por emisión de positrones , hoy en día nos cuestionamos de que nos hace inteligentes , hoy en día hay muchos recursos atreves de la red, de recursos para trabajar la imaginación ya sea atreves de gráficos interactuando con el cerebro podemos medir el nivel de inteligencia y en esto unas personas son mejores que otras, pero eso por sí solo , no significa que la persona sea más inteligente por que puede ver otros aspectos de la función cognitiva en los que son buenos para una función son malos con otra, esto es por tal aplicación de dicha parte del cerebro para desempeñar una tarea. El cortez parietal que es importante para solución de complejos,obvio que es claro que hay personas más inteligentes que otras, las hay mas honestas o integras.
El cerebro nos hace prever o hacer planes cognitivos, todos los humanos prever o catar


“al contrario del peso o la altura, no existe una medida absoluta de la integridad, la honestidad o la inteligencia” ADRIN OWEN


jueves, 5 de diciembre de 2013

Arte rupestre


Las pinturas rupestres son dibujos y pinturas realizadas con pigmentos sobre superficies rocosas.
Las muestras de pintura rupestre que se han logrado preservar de la alteración de cualquier tipo, se han dado en la parte de adentro de la cavidad subterránea, es decir en las cuevas.
También se han dado en superficies rocosas menos protegidas pero más luminosas y accesibles como despeñaderos, rocas altas, y lugares llenos de rocas etc.

                                                                           http://www.portalcienciayficcion.com/cpg/files/1/la_cueva_de_altamira.jpg                                                                                                                           

Se les considera como artistas primitivos, analizando estos hallazgos  se han dado cuenta como era el trabajo de ellos y como las realizaban.
Utilizaban pigmentos recogidos de la tierra, utilizando grasa y resina para que pegara el pigmento
Escribían con las manos y se hacían pinceles con pelos de animal.

¿Qué es el megalitismo?


El megalitismo, más allá de un modo de construir, es el fenómeno que marca el cambio hacia el pensamiento simbólico religioso con la aparición de tumbas colectivas.

                                                       http://humanpast.net/images/HagarQim.jpg                                                                                                                                                                

¿Qué son los monumentos megalíticos?


Los monumentos megalíticos están hechos mayoritariamente con uno o varios megalitos apoyados entre sí sin usar un mortero, una masa adherente, para su unión. Los tres tipos principales de monumentos megalíticos son el menhir, el dolmen y el crómlech.




                                                                        

                                                                                                                                                          http://s2.wklcdn.com/image_0/10296/2699107/1079345.jpg  

Artes mayores y artes menores                                                                                       

Se tiene firmeza de que ya en la antigua Grecia las artes eran controversia y se les clasificaba de manera  jerárquica por su preeminencia moral  según los sentidos empleados en la percepción de las obras siendo llamadas artes menores las que se huelen, saborean o tocan y artes superiores las que se ven y escuchan.

Pictogramas

Representación gráfica de un concepto. Signo que representa esquemáticamente un objeto real y que se utiliza para representar variables cualitativas.



                                      http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bc/Early_writing_tablet_recording_the_allocation_of_beer.jpg  

Petroglifos

 Los Petroglifos son representaciones gráficas grabadas en rocas o piedras          hechos por nuestros antepasados prehistoricos.














¿QUE HACE HUMANOS A LOS HUMANOS?


La comparación entre humanos y primates como nuestros parientes más próximos, nos hace dar cuenta de la gran evolución que aconteció hace millones de años atrás, obvio somos muy diferentes a los animales, y lo que nos hace humanos es salir dentro de sí e imaginar y crear cosas y razonar con yo o con otra persona, de hacer una tarea difícil como clavar un clavo, es una tarea que cualquier humano puede realizar. Pero entre los animales ninguno de ellos podría realizar esta tarea, no podemos eludir el  misterio del hombre, claro está que nosotros nos comunicamos atreves  de un código común     http://www.xabiaaldia.es/imagenes/foto/big/Cambioclimticolatorm_458_2972.jpg   hablado, una lengua. Pero vamos más allá veamos nuestro pasado.  

existió un ser llamado  Australopithecus afarensis  es el primer homínido que se conoce. Se cree que el Australopithecus vivió desde hace 3 o 4 millones de años hasta hace unos 1,5 millones de  años su primer característica es que camino en dos piernas lo que lo diferencia de los demás simios, su cerebro es más grande que el de los chimpancés, su pelvis era casi igual a la de nosotros, su instinto hace que sobreviva, su bipedismo le ayuda a cazar. Mide entre 1m20cm y 1m50cm lo que nos distingue de ellos es la capacidad de caminar erguido, su oído era tan bueno como el nuestro. Pero no tenía capacidad para el lenguaje y las letras.


El homo erectus es un primate extinto que pertenece a la subfamilia de los homínidos, el homo erectus vivió hace 1,8 millones de años y perduro hasta hace unos 130.000 años, llevaron una existencia más compleja que las especies anteriores sus características son creo herramientas y domino el fuego, tenía un enorme cráneo  con una capacidad craneana de entre 750 y 900 cm3, aunque las últimas especies la aumentaron hasta los 1.250 cm3, camino en dos piernas, la fuerza impulsora de la evolución, fue la creación de                            herramientas               https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSj9WUjs7X2HWfe6aG6Nny8nuiGWwoTRKOYT18sJuOgwS991JwJIm21nixDksMFJg4pDNwKxNcT3Fj3T_OZnEGDuPLfsZkFFZwlPZ3D8BqVvZcprBRHiMqre6r5L9_khX96zyNK7HpwPM/s1600/homo+erectus.jpg  , era presa fácil para los  leopardos, el fuego lo usaba como defensa y sabia controlarlo, media entre 1m60cm y un 1m80cm


Homo sapiens, su aspecto es igual a nosotros, su cerebro es un 1 litro y medio, los primeros aparecieron en África, hace 60.000 años cambio por que hablo, sobrevivio a un periodo hostil, cuando empezó a comunicar pensamientos fue hay en que se volvieron humanos por eso la creatividad nos hace humanos                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         http://2.bp.blogspot.com/Q6ZPm1LbaSM/UAR1_YxbZiI/AAAAAAAABL4/0MFLJTCHQB8/s1600/neandertal+expo.jpg
RENACIMIENTO

Renacimiento es el tiempo  de la historia distinguido por un renovado interés por el pasado  grecorromano clásico y especialmente por su arte, el renacimiento comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió por el resto de Europa durante los siglos XV Y XVI. En este periodo, la fragmentaria sociedad feudal de la edad media, caracterizada por una economía básicamente agrícola y una vida cultural e intelectual dominada por la iglesia.
El renacimiento italiano fue sobre todo un fenómeno urbano, un producto de las ciudades que florecieron en el centro y norte de Italia, como Florencia, Ferrara, Milán y Venecia, cuya riqueza financió los logros culturales renacentistas. Estas mismas ciudades no eran producto del renacimiento, sino del periodo de gran expansión económica y demográfica de los siglos XII y XIII. Los comerciantes medievales italianos desarrollaron técnicas mercantiles y financieras como la contabilidad o las letras de cambio.
http://www.actuallynotes.com/images/Leonado-DaVinci-Renacimient.jpg
 La creación de la deuda pública (concepto desconocido en épocas pasadas) permitió a esas ciudades financiar su expansión territorial mediante la conquista militar. Sus mercaderes controlaron el comercio y las finanzas europeas; esta fluida sociedad mercantil contrastaba claramente con la sociedad rural de la Europa medieval. Era una sociedad menos jerárquica y más preocupada por sus objetivos seculares.
La recuperación y estudio de los clásicos originó la aparición de nuevas disciplinas —filología clásica, arqueología, numismática y epigrafía— y afectó críticamente al desarrollo de las ya existentes. En el campo de las bellas artes la ruptura decisiva con la tradición medieval tuvo lugar en Florencia en torno a 1420, cuando el arte renacentista alcanzó el concepto científico de perspectiva lineal que hizo posible representar el espacio tridimensional de forma convincente en una superficie plana. Las obras del arquitecto Filippo Brunelleschi y del pintor Masaccio son deslumbrantes ejemplos del uso de esta técnica.

Donatello, considerado fundador de la escultura moderna, esculpió una estatua de David, primer desnudo a tamaño natural desde la antigüedad. Desde mediados del siglo XV, las formas y temas clásicos volvieron a ser utilizados: los motivos mitológicos tomados de las fuentes literarias adornaron palacios, paredes, mobiliarios y vajillas; Pisanello retomó la antigua costumbre de acuñar medallas para conmemorar a eminentes figuras, como el político florentino Cosme de Medici; Piero della Francesca, Andrea Mantegna y Sandro Botticelli pintaron retratos de personajes de la nobleza, resaltando sus características individuales. Los ideales renacentistas de armonía y proporción culminaron en las obras de Rafael, Leonardo da Vinci y Miguel Ángel durante el siglo XVI.